Megemelték a ponthatárt
2010.01.18 07:23
Megosztás:
Borbély Csabát, a Kaposvári Egyetem oktatási rektor-helyettesét a 2010/2011-es felvételivel kapcsolatos legfontosabb változásokról, ezek hatásairól, illetve a somogyi megyeszékhelyen meghirdetett képzésekről kérdeztük.
- Ettől az évtől 160-ról 200 pontra emelték azt a legalacsonyabb ponthatárt, amivel be lehet kerülni valamely egyetemre vagy főiskolára. Milyen hatásai lehetnek ennek a módosításnak?
- Az emelés a felvételi eljárást nem befolyásolja, a korábban még alacsonyabb pontszámmal jelentkező hallgatók azonban az idei évtől már nem fognak beférni a felsőoktatásba. Nekünk is vannak olyan szakjaink, amelyekre a pontszámokat illetően nagyon széles skálán - azaz a maximálistól egészen a minimálisig - bekerülhetnek a diákok, attól függően, hol húzza meg az Oktatási Hivatal a határt. A szakok többségénél azonban már a múlt évben is bőven 200, sőt inkább 300 pont fölött volt a határ, tehát ezeket a szakokat nem fogja érinteni ez a fajta korlátozás. A maximum egyébként marad 480 pont.
Hogyan tovább?
- Több szakértő szerint a ponthatár emelés javítja majd az oktatás színvonalát.
- Ezzel nem feltétlenül értek egyet, mert ettől nem biztos, hogy többet tudnak majd a felsőoktatásból kikerülők. Mi ugyanis azt láttuk, hogy az igazán alacsony pontszámmal érkező hallgatók többségében meg sem érték az államvizsga környékét, mivel egyszerűen nem tudták teljesíteni a kötelezettségeiket. Külön problémát jelentett számunkra, hogy eltérő volt a közösség tagjainak tudása, különböző volt egy- egy évfolyam vagy egy- egy csoport tudásszintje. A nagyon jól tanulók haladtak volna előre, a kevésbé jók viszont visszahúzták a csoportot, és így nehéz oktatni.
- Ezek szerint az ilyen nagy tudásbeli különbségek csökkenhetnek talán ezután...
- Nem hiszem, hogy a ponthatár növelésével ezek a problémák teljesen megszűnnének, de bizonyos mértékig valóban enyhülhetnek. Mi például kis egyetem vagyunk, így próbáljuk személyre szabottan a hallgatók képességeit, lehetőségeit kezelni. Ez azt is jelenti, hogy a négy karon a problémás tantárgyak esetében felmérőt tartunk az év elején az elsősöknek, és az alapján osztjuk csoportba őket, hogy miként teljesítenek. Annak, akinek hiányosságai vannak a középiskolából hozott tudása terén, felzárkóztató kurzusokat szoktunk beindítani, hogy utolérjék a többieket.
Ez az egyetemista lét könnyebbik része
- Milyen képzéseket hirdetett meg az intézmény a következő tanévre?
- A 2010/2011-es felvételi időszakra a Kaposvári Egyetem 4 karára összesen 45 szakot hirdettünk meg, ebből 21 felsőfokú szakképzés, 18 alapképzés, 6 pedig mester vagy osztatlan képzés. Összességében 10 olyan szak van, amelyeket ebben az évben szeretnénk elindítani először, ezek döntő része - a 10 új szakból 8 - felsőfokú szakképzés. Tulajdonképpen minden korábbi szakot meghirdettünk, de azt akkor tudjuk meg, hogy melyek indulnak el ténylegesen, amikor a valós létszámadatokat már látjuk, ami nagyjából augusztusban lesz. Ha ugyanis nem éri el azt a szintet a jelentkezők száma, amivel gazdaságosan lehet működtetni egy képzést, akkor az nem indul el.
- Melyek az újonnan választható oktatási ágak?
- Az őszi félévre vonatkozóan a gazdaságtudományi karon 6 új felsőfokú szakképzést fogunk elindítani. Most először hirdettük meg a környezetvédelmi technológus, illetve a ménesgazda felsőfokú szakképzést, az adóigazgatási vagy a banki szakügyintézői, az értékpapír piaci szakügyintézői, továbbá a projektmenedzser asszisztens képzést. A pedagógiai karon a közösségi civil szervezői felsőfokú szakképzést tervezzük beindítani, de az állattudományi karon új mester képzést is tervezünk, ami a tanár-agrármérnök tanári oktatás lesz.
Közeledik az első megmérettetés
- Hogyhogy ennyi új szak jelent meg most az egyetem képzési palettáján?
- Az új szakok bevezetése logikus lépés volt, hiszen mi fiatal egyetem vagyunk, két viszonylag új - a gazdaságtudományi és a művészeti - karral, amelyek a másik két karból váltak ki, így a szakstruktúrában utol kellett érni magunkat. Ráadásul a bolognai rendszerben, amit sokan három, sokan pedig négy szintűnek mondanak - beleértve a felsőfokú szakképzést, az alap- és mesterképzést, valamint a doktori képzést - , bizony voltak restanciáink. A bolognai folyamatra való átálláskor ugyanis az alapszakok indítására koncentráltunk, most azonban, hogy az első alapképzésbe bejutott hallgatók végeztek, az erre épülő mesterképzéseket kezdtük el megalkotni, és ezek akkreditálása után jutott energia és idő a felsőfokú szakképzések indítására.
Kaposváron több új szakot is indítanak
- Melyek azok a szakok, ahova a legtöbb, illetve ahova a legkevesebb hallgatót vehetik fel?
- Általában a művészet és a művészetet közvetítő területeken vannak a legkisebb kapacitási számaink, 8-10-16 fő lehet egy-egy évfolyamban szaktól függően. A hagyományos szakjainkon a legtöbb hallgatót felvesszük, ott a legbővebb a keret, ilyen a pénzügy számvitel, a gyógypedagógia, az állattenyésztő mérnök, itt 50-től 150-200 főig terjedő évfolyamok is elképzelhetők.
Dobos Renáta
2010.01.18 07:23
Megosztás:
Nagy dilemmák időszaka következik a középiskolások életében. Azt kell eldöntenie minden továbbtanulni szándékozónak a február 15-éig hátralevő kevesebb mint egy hónapban, hogy hova adja be a jelentkezését.
Ez az időpont jogvesztő hatályú, azaz aki nem tartja be, az kizárja magát az idei normál felvételi eljárásból.Borbély Csabát, a Kaposvári Egyetem oktatási rektor-helyettesét a 2010/2011-es felvételivel kapcsolatos legfontosabb változásokról, ezek hatásairól, illetve a somogyi megyeszékhelyen meghirdetett képzésekről kérdeztük.
- Ettől az évtől 160-ról 200 pontra emelték azt a legalacsonyabb ponthatárt, amivel be lehet kerülni valamely egyetemre vagy főiskolára. Milyen hatásai lehetnek ennek a módosításnak?
- Az emelés a felvételi eljárást nem befolyásolja, a korábban még alacsonyabb pontszámmal jelentkező hallgatók azonban az idei évtől már nem fognak beférni a felsőoktatásba. Nekünk is vannak olyan szakjaink, amelyekre a pontszámokat illetően nagyon széles skálán - azaz a maximálistól egészen a minimálisig - bekerülhetnek a diákok, attól függően, hol húzza meg az Oktatási Hivatal a határt. A szakok többségénél azonban már a múlt évben is bőven 200, sőt inkább 300 pont fölött volt a határ, tehát ezeket a szakokat nem fogja érinteni ez a fajta korlátozás. A maximum egyébként marad 480 pont.
Hogyan tovább?
- Több szakértő szerint a ponthatár emelés javítja majd az oktatás színvonalát.
- Ezzel nem feltétlenül értek egyet, mert ettől nem biztos, hogy többet tudnak majd a felsőoktatásból kikerülők. Mi ugyanis azt láttuk, hogy az igazán alacsony pontszámmal érkező hallgatók többségében meg sem érték az államvizsga környékét, mivel egyszerűen nem tudták teljesíteni a kötelezettségeiket. Külön problémát jelentett számunkra, hogy eltérő volt a közösség tagjainak tudása, különböző volt egy- egy évfolyam vagy egy- egy csoport tudásszintje. A nagyon jól tanulók haladtak volna előre, a kevésbé jók viszont visszahúzták a csoportot, és így nehéz oktatni.
- Ezek szerint az ilyen nagy tudásbeli különbségek csökkenhetnek talán ezután...
- Nem hiszem, hogy a ponthatár növelésével ezek a problémák teljesen megszűnnének, de bizonyos mértékig valóban enyhülhetnek. Mi például kis egyetem vagyunk, így próbáljuk személyre szabottan a hallgatók képességeit, lehetőségeit kezelni. Ez azt is jelenti, hogy a négy karon a problémás tantárgyak esetében felmérőt tartunk az év elején az elsősöknek, és az alapján osztjuk csoportba őket, hogy miként teljesítenek. Annak, akinek hiányosságai vannak a középiskolából hozott tudása terén, felzárkóztató kurzusokat szoktunk beindítani, hogy utolérjék a többieket.
Ez az egyetemista lét könnyebbik része
- Milyen képzéseket hirdetett meg az intézmény a következő tanévre?
- A 2010/2011-es felvételi időszakra a Kaposvári Egyetem 4 karára összesen 45 szakot hirdettünk meg, ebből 21 felsőfokú szakképzés, 18 alapképzés, 6 pedig mester vagy osztatlan képzés. Összességében 10 olyan szak van, amelyeket ebben az évben szeretnénk elindítani először, ezek döntő része - a 10 új szakból 8 - felsőfokú szakképzés. Tulajdonképpen minden korábbi szakot meghirdettünk, de azt akkor tudjuk meg, hogy melyek indulnak el ténylegesen, amikor a valós létszámadatokat már látjuk, ami nagyjából augusztusban lesz. Ha ugyanis nem éri el azt a szintet a jelentkezők száma, amivel gazdaságosan lehet működtetni egy képzést, akkor az nem indul el.
- Melyek az újonnan választható oktatási ágak?
- Az őszi félévre vonatkozóan a gazdaságtudományi karon 6 új felsőfokú szakképzést fogunk elindítani. Most először hirdettük meg a környezetvédelmi technológus, illetve a ménesgazda felsőfokú szakképzést, az adóigazgatási vagy a banki szakügyintézői, az értékpapír piaci szakügyintézői, továbbá a projektmenedzser asszisztens képzést. A pedagógiai karon a közösségi civil szervezői felsőfokú szakképzést tervezzük beindítani, de az állattudományi karon új mester képzést is tervezünk, ami a tanár-agrármérnök tanári oktatás lesz.
Közeledik az első megmérettetés
- Hogyhogy ennyi új szak jelent meg most az egyetem képzési palettáján?
- Az új szakok bevezetése logikus lépés volt, hiszen mi fiatal egyetem vagyunk, két viszonylag új - a gazdaságtudományi és a művészeti - karral, amelyek a másik két karból váltak ki, így a szakstruktúrában utol kellett érni magunkat. Ráadásul a bolognai rendszerben, amit sokan három, sokan pedig négy szintűnek mondanak - beleértve a felsőfokú szakképzést, az alap- és mesterképzést, valamint a doktori képzést - , bizony voltak restanciáink. A bolognai folyamatra való átálláskor ugyanis az alapszakok indítására koncentráltunk, most azonban, hogy az első alapképzésbe bejutott hallgatók végeztek, az erre épülő mesterképzéseket kezdtük el megalkotni, és ezek akkreditálása után jutott energia és idő a felsőfokú szakképzések indítására.
Kaposváron több új szakot is indítanak
- Melyek azok a szakok, ahova a legtöbb, illetve ahova a legkevesebb hallgatót vehetik fel?
- Általában a művészet és a művészetet közvetítő területeken vannak a legkisebb kapacitási számaink, 8-10-16 fő lehet egy-egy évfolyamban szaktól függően. A hagyományos szakjainkon a legtöbb hallgatót felvesszük, ott a legbővebb a keret, ilyen a pénzügy számvitel, a gyógypedagógia, az állattenyésztő mérnök, itt 50-től 150-200 főig terjedő évfolyamok is elképzelhetők.
Dobos Renáta
Kapcsolódó anyagok:
- Felvételi előtt
- Sokan állnának színésznek
- Nyílt nap a Kaposvári Egyetemen III.
Jelentősen nőtt azoknak az aránya Magyarországon, akik elutasítják a hamis termékek megvásárlását. Ezt támasztja alá, hogy a társadalmilag leginkább elfogadott hamis ruházati termékek elutasítása radikálisan nőtt a tavalyi évhez képest.
Legolvasottabb anyagok:
- Nem szeretjük, mégis használjuk
- Ismét az urnák elé járulunk
- Szigorúbban lépnek fel a rendőrök
- Életveszélyes az olcsó
- Nem divat a hamis
- A magyaroknak túl drága a bio
- Fejlődik az öreglaki közoktatás
- Új korszak kezdődik az oktatásban
- Változott a vonatok menetrendje
- Víz alatti luxushotel Bonyhádon
- Búcsú a 75 wattos izzóktól
- Túlhajszoltak a mentődolgozók
- Nyelvében él a nemzet
Mindenkit vertek már át tudatosan vagy véletlenül a szolgáltatók és kereskedők. Van aki ezt szó nélkül hagyja, más addig keresi az igazát, míg meg nem találja. Az utóbbiak vannak azonban kevesebben.
